为了解一线教师困难和学校“四风”方面可能存在的问题，4月16日，学校党委书记金杨华主持召开教师代表调研座谈会。来自思政课、专业课教师和一线基层行政工作人员参加座谈，会议现场气氛热烈，教师代表积极为学校的事业发展出谋划策。
在了解一线教师工作中存在的问题、倾听教师对学校发展的建议后，金杨华表示，教师是学校发展的核心力量，学校高度重视教师们提出的意见和建议，积极采取措施加以解决。学校的高质量发展，离不开教师们的辛勤耕耘；学生能够成长成才，离不开教师们的关心呵护。他希望广大教师继续保持昂扬向上的斗志，充分发挥自身专长，学校也将为教师创造更好的工作环境和发展空间，助力教师实现个人成长与职业发展。
针对思政课教师代表的发言，金杨华强调，学校高度重视思政课程建设，要进一步发挥浙江省首批重点建设马克思主义学院作用，增强教学方法的有效性，提升学生学习的获得感，进一步提升思想政治理论课教学质量，推动各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。
在向教师代表了解学校“四风”方面可能存在的问题后，金杨华指出，深入贯彻中央八项规定精神学习教育是今年党建工作的重点任务，作风反映的是形象和素质，体现的是党性，党员干部要坚定理想信念，锤炼党性修养，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，切实筑牢思想防线；要立足工作岗位，密切联系师生，想师生之所想、急群众之所急，为师生更好地工作学习创造条件。
会上，职能部门介绍教代会代表建议采纳落实情况。金杨华指出，教代会是学校教职工参与民主管理的重要途径，也是倾听教师声音、凝聚发展智慧的重要渠道，针对教代会代表提出的意见建议，学校进行了全面梳理、综合评估，职能部门要合理采纳，做好具体落实，转化成发展效能，以此调动教职工的积极性、主动性和创造性，激发教职工的主人翁意识，共同推动学校各项事业的发展。
此次座谈会的召开，为学校与教师之间搭建了良好的沟通桥梁，办公室、学生处、教务处、科研处、发展规划处和数字化建设管理中心相关负责人参加调研座谈。
